五年级期中考试作文：飞花令_700字
我在后台入口处紧张地等待着，飞快地翻着资料。 下一个节目是凌飞花！ 突然，台上响起了脚步声：“接下来，我们将由各年级飞花令队的同学们带领，进行一场飞花令比赛，请大家热烈鼓掌！” 好吧，加油！我对自己说，自信地站了起来。
我们走上舞台，摆好位置。主持人宣布：“飞向天空的词” 月亮！”
三年级的学生们迫不及待地向前迈出一步：“二月天草长莺飞，柳絮拂柳” 堤岸醉春烟。”就这样，四个年级顺利地过了几轮。渐渐地，熟悉的诗词越来越少，比赛进入了胶着状态。
到了我身上，镜头突然转向我，镜头后面仿佛有千万只眼睛，那些眼睛就像利箭一样射向我。“嗯——八月的秋风呼啸着， 然后在我家卷了三……三……。” 接下来呢？ “嗯——三层草！” 我不管对不对，只要我说出来就好。 没错，我顺利通过了考验! 我砰的一声跑到了队伍的最后，深吸了一口气，又吐了出来。
这种呕吐令人难以置信。 我把之前“吃”进脑子里的诗全都吐了出来，脑子瞬间一片空白。 但此时，我站在队列的第一位，镜头又对准了我。 我狼狈地用手不停地拉扯衣服的裙摆，衣服的裙摆被我撕碎了，但我还是想不通。 队友在后面轻声提醒我：“最后一个袁野！” 这是一首什么样的诗？ 我还是不知道该怎么做。 我脸一热，苦笑了一下，走下了讲台。
下台后心情一放松，我的脑海里突然浮现出古诗词。 唉，刚才比赛的时候怎么就没想到呢？
还好我们队有一个“定海深”。她不仅背了很多唐诗，还背了很多优美的宋词。 歌曲的歌词里有各种花、雪、月。 难怪她能坚持到最后。 最终，四年级赢了！
我知道，比赛的时候，首先要积累很多，只有积累多了，才能站在最后。 其次，上台的时候一定不能紧张。 一旦紧张，所有的积累都会被忘记。 收获、反思、成长是游戏的重要意义。