时间飞翔，眨眼间，我们学到了两个知识单位。 在这两个单元中，我们学到了很多知识，学到了许多新字符的发音和单词形成。 本周，我们了解了第三个单元的知识。 今天，中文老师教我们新知识 - 查找字典。 老师告诉我们，有三种搜索字典的方法。 首先是通过语音学检查字母方法：首先检查大写字母，然后检查音节。 第二种类型是检查激进分子字符的方法：检查激进分子的字符的方法：首先检查激进分子，然后检查有多少笔触。 第三种类型是通过计算笔触来检查字母方法：如果您不知道角色的发音，并且不确定其激进分子。 今天，老师主要教我们如何通过语音顺序检查角色。 例如，字符“ Zheng”应首先检查其大写字母z，然后检查音节。 老师教我们后，我们自己检查了几个单词，所有这些单词与老师所说的相同。 新华社词典确实是我们的静音老师，真是太神奇了！ 在字典中，我们可以知道字符的发音，激进，中风，单词组成等。 我爱新华社词典！ 这将是我学业的好帮手！
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