二年级日记:巩固后的发现_500字

本周我们学习了第七单元“矩形和正方形”。 老师教了我们长方形和正方形的周长,教我们如何求长方形和正方形的周长。 我知道长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。然后老师教我们长方形的长=周长÷2-宽。 长方形的宽度=周长÷2-长度,正方形的边长=周长÷4。这部分知识我学得还不够好。

周末,爸爸一遍又一遍地给我讲了很多这个单元的知识,我也掌握了方法。 于是,爸爸又给了我一个新问题:长方形的周长是长和宽之和的多少倍? 看完公式,我想了想,回答:“2次!” 爸爸满意地点点头。 我又问了几个问题,我都解决了。 爸爸真诚地对我说:“你要学会举一反三,灵活运用,要用脑子去思考、总结。”

经过不断的实践练习后,我发现:任何一个公式都可以由几个公式推导出来,比如:正方形的周长=边长×4,这是一个乘法公式。 如果我们反过来想,我们可以得到正方形的边长=周长÷4。当然,我们也可以这样想:正方形的周长是边长的4倍。

所以,只要理解了题意,就可以灵活运用。 只要我们开动脑筋,细心观察,就能发现很多新的知识点,这对我们的学习会有很大的帮助。

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