10月14日，星期二，今天是我们四年级生存培训的第二天。 我们像昨天一样乘公共汽车去了瓦哈哈小学。 我们首先去了生存教室。 老师告诉我们如何使用灭火器以及在大火射击时如何做到这一点...今天的内容非常有趣，因此我们很有趣地倾听：“有四个步骤使用灭火器。第一步是，第一步是检查容器中的箭头的颜色是什么颜色。红色几乎消失了，它几乎消失了，绿色是绿色的，这意味着它是超过的。 安全环；第四步是喷火源。 按照Wang Zexuan的命令，每个人都开始做有氧运动。 激烈的竞争即将开始！ 我们今天必须挑战的是游泳100米。 当我们听到这一点时，我们的心开始迅速跳来跳去。 我已经游泳了一两个...轮到我了，我的心因紧张的速度更快地跳动，想：我想尽我所能！ 用“ shhhh”，老师的哨子吹来！ 我用手和腿踢了脚，游泳。 在过去的50米中，包括我在内的只有四个团队成员游泳。 持久性是胜利。 我咬着牙，冲到最后。 我微弱地漂浮在水面上，非常疲倦！ 多么愉快而累人的一天！
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2025-03-03